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機器人進圖書館說故事,孩童體驗AI創作

機器人進圖書館說故事,孩童體驗AI創作 cover

台中市立圖書館沙鹿深波分館今天舉辦「智閱未來・機器人故事創客日」,邀請約60名學童到場,透過智慧機器人說故事、公益繪本導讀等活動,體驗科技與閱讀結合的樂趣。

這場活動由深波分館攜手精密機器研究發展中心、弘光科技大學、弘毓社會福利基金會、光田醫院以及在地學校共同舉辦,以「閱讀×AI創作×機器人互動」為主軸。

參加的學童來自大肚區瑞井國小與沙鹿區鹿陽國小。他們在現場與智慧機器人近距離互動,並嘗試用AI進行繪本創作,親手把想法變成故事。

精密機器研究發展中心表示,該中心自1993年成立以來,長期投入智慧製造、自動化及機器人技術的研發與推廣。

這次活動特別把科技資源帶進公共圖書館,轉化為適合國小學童體驗的學習內容。透過機器人與孩子互動,結合AI繪本創作,讓學童不只是「看科技」,更能親自操作、思考與創作。

沙鹿深波圖書館主任許栘綻表示,深波分館長期致力於閱讀服務、數位學習及跨域合作,去年還獲得教育部「圖書館事業貢獻獎—標竿圖書館獎」的肯定。

許栘綻希望透過這次合作,打破大家對圖書館只有閱讀與借書的想像,讓圖書館成為孩子接觸AI、機器人及創意學習的重要場域,從閱讀一本書開始,進一步開啟探索世界的能力。

瑞井國小校長林育婕表示,希望孩子透過親手操作與創作,發現科技並非遙不可及,而是可以協助自己表達想法、創造故事的工具。

鹿陽國小校長邱炳彰也說,這次結合公共圖書館與專業科技研發資源,讓學生從小接觸閱讀、AI及機器人的跨域學習,對於培養孩子的自主探索、團隊合作及創意思考能力,具有重要意義。

科技教育向下扎根,讓孩子在遊戲與閱讀中認識AI。圖書館不再只是借書的地方,更成為孩子探索新興科技的第一站。