桃園市立八德國中的首座性別友善廁所，經過半年多的規劃與施工，在今年9月正式完工啟用，為校園帶來一個全新的公共空間。
這座廁所最大的特色，是把荷蘭抽象藝術大師蒙德里安的幾何美學融入空間設計。紅、黃、藍三原色搭配黑色幾何線條，讓原本平凡的如廁空間，搖身一變成為校園裡的藝術角落。
牆面設計由校內美術班教師操刀，校方與工程團隊合作，把設計理念落實在每一個細節。入口處設置了幾何拼貼牆，中央規劃黃色馬賽克拼貼的島狀洗手台，搭配雙面鏡和明亮的採光，處處都是巧思。
牆面還設有彩色透光幾何窗，陽光穿透之後灑落的光影，讓日常空間也充滿美感。走進這座廁所，更像走進一間小型藝廊。
設計者表示，蒙德里安的藝術強調透過幾何與不對稱構圖尋求平衡與和諧，這種精神正好呼應了性別友善廁所打破傳統性別二分、讓每個人都能自在使用的理念。
在功能設計上，每一間廁間都採用完全隔斷的方式，大幅提高使用者的隱私和安全。同時也考量到幼童、長者與行動不便者的照護需求，允許不同生理性別的陪伴者共同進出。
舉例來說，父親可以陪同年幼的女兒如廁，女兒也可以協助年長的父親，提供更有彈性的友善使用環境，解決了傳統男女分廁照顧上的尷尬。
校長表示，希望全校師生一起體驗這座兼具藝術與友善理念的新空間，同時尊重彼此的隱私、維持環境整潔，發揮公德心，共同愛護屬於全校的藝術友善空間。
性別友善廁所不再以傳統的男廁、女廁來區分空間，還有一個實際的好處：可以提升廁間的使用效率，減少下課尖峰時間排隊等候的情形，讓不同需求的師生都能在安心、受尊重的環境中使用。
校方期待，透過把藝術融入日常生活，學生在使用空間的時候，也能自然接觸到色彩、構圖與美感。性別友善廁所不只是硬體環境的改善，更希望透過空間設計傳達尊重差異、彼此包容的價值。
近年來台灣各級學校陸續設置性別友善廁所，從大學校園延伸到國中小。八德國中把藝術美學和友善理念結合的做法，也為其他學校提供了新的想像。
一座廁所能乘載的不只是生理需求，還有美感教育和平等價值。當學生每天走進這個空間，潛移默化中學會的，或許比課本上教的還要多。
