- 歐力士本季再添兩名台灣小將張乙安、許宸緯，陣中台灣選手又多了兩位生力軍。
- 20 歲投手陳睦衡成為學長，開心當起「兄貴」，也就是日語中大哥的意思。
- 兩人抵達日本後，陳睦衡就帶學弟參觀設施、認識環境，協助他們踏出第一步。
- 學弟宿舍房間目前幾乎空無一物，也沒有帶電動遊戲，幾乎都待在陳睦衡房間。
- 陳睦衡還教兩人簡單的日文單字，並從五十音開始，協助他們跨越語言門檻。
歐力士本季再添兩名台灣小將張乙安、許宸緯，20 歲投手陳睦衡成為學長，開心當起「兄貴」。今天受訪再提及兩位新隊友，陳睦衡笑說兩位隊友「可愛」，語氣中滿是學長照顧學弟的輕鬆與親切，也讓球迷看到旅日選手之間互相扶持的一面。
日前已有報導指出，兩人抵達日本後，陳睦衡就帶兩位學弟參觀設施、認識環境。對於剛到異鄉的年輕選手來說，球場設施、訓練場地、宿舍位置與生活動線，都是需要有人帶著走一遍才會熟悉的細節。陳睦衡這個學長角色，正好補上了這段適應期的空缺。
陳睦衡透露，兩位學弟的生活近況相當有趣。他說：「我們一起練球，然後回宿舍。他們宿舍房間現在什麼都沒有，也沒有帶電動來，所以幾乎都待在我房間，我還下載電動遊戲給他們玩。」這段話聽起來像是宿舍日常，卻也真實反映了年輕選手初到日本、生活尚未安頓的狀態。
語言是另一道門檻。陳睦衡說，兩人的日文能力，還得先學五十音，才有辦法繼續學，他則是有先教兩人一些簡單單字。從五十音開始，等於從最基礎的地方重新學起，學長先教簡單單字的做法，雖然只是小事，卻能讓學弟在日常溝通中更快建立信心。
對於穀保同校的學弟張乙安，陳睦衡透露，張乙安平時生活上的問題發問不少，他也盡可能回答跟幫忙。從生活問題到訓練細節，學長的角色不只是球場上的前輩，也包括生活上的嚮導，這種關係在旅外選手的適應過程中往往非常重要。
談到張乙安的球技，陳睦衡的評價相當高。他說，張乙安高一的時候，他就覺得張乙安很強，高一就打先發第 5 棒，打擊能力很好，做得到很多他同齡做不到、甚至有些人高三都做不到的事，所以之前才會說張乙安已經比他強。這番話既是對學弟的肯定，也顯示陳睦衡對這位同校學弟的長期觀察。
從球隊的角度來看，歐力士陣中一次增加兩名台灣小將，加上原本就已在隊上的陳睦衡，台灣選手之間的連結自然變得更緊密。對年輕選手而言，隊上有同鄉學長可以請教，無論是訓練、生活還是語言，都能少走一些冤枉路。
對陳睦衡個人來說，從被照顧的新人變成照顧人的學長，也是一個成長的標誌。20 歲的年紀，在日職環境中已經能夠帶著學弟認識環境、教日文單字、分享宿舍生活，這種轉變本身就代表他已經在日本站穩腳步，並且開始把自己的經驗傳承下去。
後續值得關注的，是張乙安與許宸緯在適應期過後的表現。語言從五十音起步、宿舍生活逐漸安頓、訓練節奏慢慢跟上之後，兩人能否把在台灣展現的潛力帶到日職舞台，將是球迷接下來最想看到的發展。而陳睦衡這位「兄貴」，也將繼續扮演他們旅日路上的重要支柱。
對剛到日本的年輕選手來說，學長的存在往往比任何官方安排都更實際。球場設施怎麼走、宿舍生活怎麼安頓、訓練之外的時間怎麼過，這些看似瑣碎的事情，如果沒有人帶著走一遍，適應期就會拉得很長。陳睦衡帶學弟參觀設施、教簡單單字、分享自己的房間與遊戲，這些小事拼起來，就是一段完整的適應期支援。
張乙安的情況尤其值得留意。陳睦衡說，張乙安高一就打先發第 5 棒，打擊能力很好，做得到很多同齡做不到、甚至有些人高三都做不到的事。先發第 5 棒通常是球隊中心打線的重要位置，高一就能站上這個位置，代表他的打擊能力在同齡選手中相當突出，也難怪陳睦衡會說他已經比自己強。
生活上的發問不少，也反映了張乙安對新環境的好奇與謹慎。從宿舍生活到日常瑣事，願意開口問，代表他正在積極適應，而不是把問題悶在心裡。陳睦衡盡可能回答跟幫忙，這種學長與學弟之間的互動，往往會在日後變成球隊內部的重要連結。
語言學習的起點雖然是五十音，但這一步跨出去之後，後續的學習才有辦法展開。陳睦衡先教簡單單字的做法，等於先給學弟一套可以在日常生活中立刻使用的工具，讓他們在球場與宿舍裡能夠開口溝通，而不是等到日文學好才開始與隊友互動。這種從實用出發的學習方式，對旅外選手的初期適應特別有幫助。
從更長遠的角度來看，歐力士陣中台灣選手的增加，也代表球隊對台灣年輕選手的持續投入。當隊上有學長可以傳承經驗，新來的選手就不需要從零開始摸索，球隊的養成成本也會隨之降低。陳睦衡從新人變成學長的過程，正是這種傳承開始運轉的證明。
